1. Test was erwartet uns??

[Holy]

Also ich bin wirklich gespannt was uns da am Samstag erwartet....?

Das auch Theorie kommt ist ja nun schon allseits bekannt....!

Aber wie werden die Fragen ausschauen.....??

Nur Fragen zu den Beispielen oder auch Fragen zum allgemeinen Stoff???

Fragen über Fragen`:confused:

Was ist eure Meinung dazu??????

[rogov]

Ich war zwar sehr selten in der Vorlesung, hab aber mitbekommen, dass sich der Stoff von der VO mit dem im Buch ein wenig unterscheidet.
Sollen wir jetzt auch das lernen was er in der Vo nicht , im Buch aber schon behandelt hat?

[phlow]

es kommen 5 Theoriefragen, 5 Bsp.

Bsp: Themengebiet wie bei Prof Redlein in den UE Stunden.
Theorie: Alles was in den Kapiteln 3-7 Im Buch vorkommt.

[theDolphin]

wielange dauert der test eigentlich??

[sebus]

eine Stunde (15 min mehr als sonst wegen Theoriefragen)

-> bitte mir sagen wenn ich falsch liege

[phlow]

richtig

[rogov]

Hmm! heißt das für die Theoriefragen sind nur 20 min vorgesehen.
Für die Rechenbeispiele hat man ja laut Übungstest 40 min Zeit.
Dann könnt man ja rein rechnerisch die Theorie weglassen und trotzdem positiv sein?

[Nucle]

glaub ich auch aber dann musst da auch sicher sein das du dich nicht verrechnet hast :)

[carmen]

könnte mir jemand vielleicht sagen, was man in der vorlesung alles durchgemacht hat? ich konnte leider einige male nicht gehen ....

[Holy]

Stoff für den ersten Test:
Stoff aus dem Buch bis einschließlich Kapitel 7

d.h. es kann ja auch etwas kommen was in der Vorlesung nicht durchgemacht wurde - weil ja alles Stoff ist!!
(was aber eher unwahrscheinlich ist!!!)


siehe:
http://www.auto.tuwien.ac.at/~schi/LVAs/gzinf.html

[carmen]

das ist mir klar, ich möchte mich aber schon auf das konzentrieren, was ich zu den rechnungen brauch und auf das, was man in der vo besprochen hat. es wird ja schon einen grund haben, wieso er gewisse themen nur streift oder gar auslässt. themen, die ihm wichtig erscheinen, wird er besprechen.

also soweit bin ich informiert (entweder weil ich in der vo war, oder weil mans für die rechnungen braucht):

einführung
1. entwicklung des berufsfeldes
2. inhaltsübersicht
theoretische grundlagen
3. informationstheorie
3.1 der begriff information und seine entstehung
!!3.2 der nachrichtentechnische informationsbegriff
!!3.3 grundlagen der codierung
!!3.4 informationstheorie nach shannon
--> ?? interessante eigenschaften des logarithmus ??
--> ?? fundamentale ungleichung ??
--> ?? maximum der entropie ??
3.4 kanäle, transformation, verbundentropie und irrelevanz
4. codierungstheorie
!!4.1 datenverdichtung
!!4.1.1 der huffman-code
!!4.1.2 ein adaptiver huffman-code
!!4.1.3 arithmetisches codieren
4.2 datenkompression
4.2.1 modellierung
4.2.2 übliche modelle
!!4.3 fehlererkennende und fehlerkorrigierende codes
!!4.3.1 die hammingdistanz
!!4.3.2 fehlererkennende codes
!!4.3.3 fehlerkorrigierende codes
4.4 zifferncodierung
4.4.1 bcd-code
4.4.2 gray-code
4.5 codierung alphanumerischer zahlen
4.5.1 der ascii-code
4.5.2 der iso 10646 standard
4.6 cryptographie
!!4.6.1 traditionelle verschlüsselungsmethoden
!!4.6.2 ersetzungsmethoden
!!4.6.3 verschiebungsmethoden
!!4.6.4 der data encryption standard
4.6.5 public key cryptosystems
!!4.6.6 die rsa-methode
4.6.7 authentisierung
!!4.6.8 elektronisches geld
5. datenübertragungsverfahren
5.1 synchronisation auf bit- und wortebene
5.1.1 bittaktsynchronisation
5.1.2 wortsynchronisation
!!5.2 mehrfachnutzung von übertragungskanälen
!!5.2.1 raumvielfach
!!5.2.2 frequenzmultiplex
!!5.2.3 zeitmultiplex
5.2.4 vergleich von fdm und tdm
!!5.3 kanalcodierung
!!5.4 trennzeichenfreie codierung
6. informationsreduzierende codierungen
6.1 matrizen
!!6.2 diskrete cosinus-transformation
6.2.1 einige eigenschaften der diskreten cosinus-transformation
6.2.2 algorithmische durchführung der dct
6.3 anwendungen der dct
!!6.3.1 signale und sprache
6.3.2 bilder
6.3.3 ein beispiel
6.3.4 film und video
6.4 wavelet-transformation
6.5 fraktale bildkompression
7. zahlendarstellungen
!!7.1 zahlensysteme
7.2 der ideelle zahlenbegriff
!!7.3 zahlenumwandlungen
!!7.3.1 konversion von ganzen zahlen
7.3.2 konversion von zahlen mit nachkommastellen
7.3.3 konversion zwischen binärer und hex. darstellung
7.4 rechnen im binären system
7.4.1 die addition im binären zahlensystem
7.4.2 die subtraktion ...
7.4.3 die multiplikation ...
!!7.4.4 die division ...
!!7.5 rechnen im hexadezimalen system
7.6 rechnen mit überlangen zahlen
7.7 potenzieren
!!7.8 darstellung negativer zahlen
!!7.8.1 darstellung durch vorzeichen und betrag
!!7.8.2 exzeßdarstelung
!!7.8.3 einerkomplementdarstellung
!!7.8.4 zweierkomplementdarstellung

wie gesagt, ich konnte nicht immer gehen, die mit !! gekennzeichneten, sind die, die ich mir in der vo angestrichen hab. bitte sagt mir, was wir noch durchgemacht haben.

[theDolphin]

Gabs nicht am ende des Wintersemesters 2001 nicht auch einen Theorietest?? Wenn ja- wär sehr interessant was da gekommen ist, bzw wie er fragen stellt...
Könnte mir zB gut einen "Kreuzerltest" vorstellen, da das schnell und leicht zu kontrollieren geht, oder das man einfach nur was aufzählen muss.. Kann mir zB weniger vorstellen, das er uns viele Fragen gibt, wo man nur langatmig antworten kann - er wird ja auch andere interessen haben als Tests zu kontrollieren..

[laborg]

Original geschrieben von theDolphin
Kann mir zB weniger vorstellen, das er uns viele Fragen gibt, wo man nur langatmig antworten kann - er wird ja auch andere interessen haben als Tests zu kontrollieren..

DAS GLAUB ICH AUCH...

unsere antworten werden sich auf ein paar aufzählungen oder stichworthaltige antworten konzentrieren...

aber hey...das sollt uns doch der PHLOW helfen....

grüsse
laborg

[Stef]

Hier habe ich alle Übungsbeispiele übersichtlich im Excel : :applaus:

Stefan

[theDolphin]

war in den Übungsstunden eigentlich h immer gegeben, oder habt ihr ld(1/p) rechnen müssen??

[Stef]

Gute Frage! Bei der Übung war´s eigentlich gegeben, aber ich bin mir jetzt auch nicht sicher, ob`s beim Test auch so sein wird.
Das Beispiel, was uns in der Übung vorgerechnet wurde, stimmt nicht. Ich hab jetzt im Excel log mit Basis 2 ausgerechnet und korrigiert. Aber wie geht das mit dem Taschenrechner, wenn's nur normale log drauf ist?

Sorry! Da ist das richtige Beispiel:

Stefan

[ibins]

das -ld(p) ist gegeben, das muss man nicht ausrechnen, würd aber ungefähr gehen, wenn man 1,443 (oder so ähnlich)*log p
rechnet. In der Vorlesung haben wirs aufgeschrieben und irgendwer hats auch schon gepsotet.

ibins

[sebus]

Noch ne grundsätzliche Frage:
Geht ihr davon aus, dass die 5 Rechenbeispiele so aussehen wie die, die wir in den Übungsstunden bei Dr. REDLEIN gemacht haben, oder rechnet ihr damit, dass was anderes kommt?

[Müchi]

ich geh davon aus, dass die gleichen bsp kommen nur mit anderen zahlen!!!

und ich hoff auch stark, dass das so sein wird! :-)

[ibins]

naja, die Hinweise dass die augengleichen Beispiele kommen
(is ja eh wurst, ob da dann 0,7 oder 0,8 steht)
haben sich doch schon gehäuft....

;)

ibins

[dasJak]

oiso i find den test leicht...i mein i werd mir da eher leicht tun weil i ja des alles schon vor 5 jahren in da htl glernt hob...nur wenns für jemanden neu is is sicher net so lustig...aber naja...i finds leicht und mach mir keine sorgen wegen dem test...und de theorie is ja auch kinderleicht!!!
ach wie überheblich ;)

nichts für ungut!!! :)

grüsse, dasJak

[theDolphin]

Original geschrieben von Müchi
ich geh davon aus, dass die gleichen bsp kommen nur mit anderen zahlen!!!


Das sind eh die gleichen beispiele wie im online übungstest vom letzten Jahr- oder??

[rogov]

Original geschrieben von carmen
das ist mir klar, ich möchte mich aber schon auf das konzentrieren, was ich zu den rechnungen brauch und auf das, was man in der vo besprochen hat..

Wer wirklich super wenn jemand die Liste vervollständigen könnte. Kann mir ja auch nicht vorstellen, dass was kommt das nicht in der VO behandelt wurde.:thumb:

[phlow]

Original geschrieben von theDolphin
war in den Übungsstunden eigentlich h immer gegeben, oder habt ihr ld(1/p) rechnen müssen??

einfache methode um das auch anders zu rechnen:

h = ld(1/p)

-h = (log p / log 2)

Bsp: p = 0.25

-h = log 0.25 / log 2 = -2
-2*(-1) = h = 2


und den log kann nun wirklich beinahe jeder Taschenrechner ausrechnen

[theDolphin]

mein werbegeschenksrechner nicht-drum frag ich ja *gg* will mir jetzt keinen anderen suchen ;)

[theDolphin]

nochwas- auch wenn es trivial ist - habt ihr in den übungsstunden zb dividieren im Binärsystem oder rechnen im hexadezimalsytem geübt??

[ibins]

nein, nur umrechnen zwischen den Systemen und für Binär noch Einer- und Zweierkomplementdarstellung und Exzess

[nidra]

h war schon zu berechnen, aber ld war angegeben..
h = p * ld.. das is ja nix :)

lg nidra